El personal de la biblioteca universitaria y la alfabetización informacional: de la autopercepción a las realidades y retos formativos
María Pinto
Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Univ. de Granada, España
Dora Sales
Universitat Jaume I, Departamento de Traducción y Comunicación, Castellón, España
Pilar Martínez-Osorio
Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Univ. de Granada, España
El presente trabajo se presenta como un diagnóstico empírico acerca de la percepción que el personal bibliotecario de las Bibliotecas Universitarias en España tiene con respecto a su formación y competencia en Alfabetización Informacional (ALFIN). Tras la recogida de datos a partir de un cuestionario cualitativo que implementamos en el marco de un curso online de formación sobre ALFIN, se analizan los resultados para observar cuál es el estado de la cuestión y, por tanto, cuáles son los retos formativos ante los que cabría comenzar a actuar.
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